Riapertura nelle scuole? cosa è cambiato?

Riaperte le scuole e si spera senza future interruzioni.

Ci si chiede cosa è stato fatto davvero per non addivenire a nuove chiusure?

Nelle scuole, dentro le scuole, che cosa è cambiato?
Ecco, ci piacerebbe saperlo. Quali misure adottate dalle scuole? 

Installazione, manutenzione degli impianti di ventilazione meccanica, impianti di di purificazione, sensori di rilevazione CO2, all’organizzazione di più frequenti attività all’aperto. Dalle notizie apparse sui giornali si parla di aperture senza intoppi o meglio ci si affida a raccomandazioni generiche e al buon senso delle direttive scolastiche.

Su quello che si è fatto o non si è fatto nel frattempo, in caso ci si dovesse arrivare, per aggiornare i docenti e per compensare le diseguaglianze socio- culturali (di disponibilità di computer e tablet, di accesso alla banda, di supporto e di doposcuola per le famiglie che non ce la fanno da sole, anche al supporto del mondo dell’associazionismo, specie nelle scuole e nelle zone in cui la presenza di famiglie più povere o con minori risorse culturali è maggiore).

La sensazione è che anche in quest’ambito si sia rimasti all’anno scorso. Col tempo e con la paglia maturano le nespole... proverbio ispirato dalla lenta maturazione di questi frutti che venivano usati dai contadini per scandire il passaggio delle stagioni.